Забавно приложение за изучаване на английски: как работи Studycat

Ученето на английски става много по-лесно, когато не се усеща като в час. Това е предпоставката на приложението за английски език от [име на компания]. StudycatВместо списъци с речник и граматически упражнения, той преподава чрез игри, песни и предизвикателства за говорене, всички представени на английски език от началото до края. Предназначен е за деца, но работи много добре и за възрастни, които започват от нулата.

Преди всичко, един практичен съвет, за да избегнете объркване: в бразилските магазини за приложения това приложение е публикувано под името... Учете английски – Studycat. Ако търсите “Забавен английски”, ще намерите приложения от други разработчици с подобни имена. Винаги проверявайте дали разработчикът е легитимен. Studycat Limited преди инсталиране.

Какво представлява приложението Studycat English?

Учете английски – Studycat

Android и iOS

4,7(20,9 хиляди отзива)

1 милион+ изтегляния

Безплатно • Покупки в приложението

Преглед в Google Play

Studycat е разработчик, специализиран в езиково обучение за деца, с приложения, достъпни и на испански, френски, немски и китайски. Английското им приложение е водещият им продукт. В Google Play Brazil то има оценка 4,7, над 20 000 отзива и повече от 1 милион изтегляния. Предлага се и в бразилския App Store под същото име и е публикувано от същата компания. Studycat Limited С други думи, работи както на Android, така и на iPhone. Бутонът на картата по-горе води към страницата на Google Play.

Приложението е безплатно за инсталиране., не се показват реклами — което е истинско отличие сред детските приложения — и има покупки в приложението, за да отключите пълното съдържание.

Основни характеристики

Според описанието, публикувано от разработчика в магазина, приложението е организирано около следните точки:

• Пълно потапянеВсички дейности се провеждат на английски, без превод на португалски. В началото може да ви се стори странно, но точно такъв е методът – детето свързва думата с изображението, а не с друга дума.
• Игри и интерактивни дейностиРечникът се въвежда и подсилва чрез малки игри и кратки уроци.
• Ежедневен езикУроците се фокусират върху ежедневни думи и изрази, а не върху абстрактен училищен речник.
• Проблеми с речтаДетето се насърчава да произнася думи и цели фрази, а не само да посочва правилния отговор.
• Разнообразие от гласовеГероите използват различни тонове, изражения и акценти, за да привикнат ухото към повече от един начин на говорене.
• До четири профилаВъзможно е да се създадат отделни профили за различните членове на семейството, всеки със собствен напредък.
• Офлайн употребаРазработчикът заявява, че приложението работи както онлайн, така и офлайн, което е полезно при пътуване и на места без Wi-Fi.
• Без реклами, със съдържание, подходящо за деца над 3 години.

Какво е съдържанието на уроците?

Уроците са кратки и тематични – цветове, числа, животни, храна, части на тялото, семейство – и всяка тема съчетава въведение в речника, игри за затвърждаване на прочетеното и сесия за говорене. Форматът на кратките сесии е умишлен: малките деца задържат вниманието си само за няколко минути и е по-добре да се върнат утре, отколкото да се насилват за половин час днес.

За начинаещия възрастен, същият този формат има неочаквано предимство: тъй като няма превод, вие сте принудени да мислите директно на английски още от първата дума. Това е добър антидот на навика да превеждате мислено всяко изречение, което е това, което най-много пречи на говоренето на онези, които са изучавали английски по традиционния начин.

За кого е подходящо приложението?

Основната целева аудитория са деца от предучилищна възраст нататък и приложението е създадено именно за тях – от героите до темпото на уроците. Родителите, които искат да въведат английски език у дома, и учителите, търсещи игрива подкрепа за класната стая, са естествената целева аудитория.

Възрастни, които започват от абсолютната нула, също могат да се възползват, с едно честно предупреждение: речникът е подходящ за деца. Ще научите много добре “котка”, “червена” и “ябълка”, но няма да достигнете нивото на английски език, необходимо за работа или пътуване тук. Това е отлична начална точка, а не пълен курс.

Ако целта ви е професионална среда, подходът е различен. Струва си да разгледате нашето ръководство на [тема]. Делов английски.

Предимства и ограничения

Основното предимство е мотивацията. Приложението във формат на игра премахва съпротивата, която много деца имат към идеята за “учене”, а липсата на реклами избягва прекъсванията, най-често срещани в безплатните детски приложения. Ранното излагане на оригинално аудио също помага за уменията за слушане, които са най-трудни за развиване по-късно в живота.

Трябва да се посочат и ограничения. Никое приложение само по себе си не води до плавност на говорене: то учи на речник и произношение, но истинският разговор изисква събеседник. А обещанието за “бързо учене” зависи много повече от честотата на използване, отколкото от избраното приложение – петнадесет минути на ден дават повече от два часа веднъж седмично.

И накрая, времето пред екрана е реален фактор за малките деца. Комбинирайте кратки сесии и, когато е възможно, наблюдавайте: повтарянето на думите заедно превръща приложението в споделено време за игра, а не в електронна детегледачка.

Безплатна версия и абонамент

Приложението може да се инсталира и използва безплатно, като част от съдържанието е достъпно безплатно. Пълният достъп до уроците изисква покупка в приложението – обикновено абонамент.

Не споменаваме цени тук нарочно: цените на абонаментите се променят често и варират в зависимост от региона и промоцията. Проверете текущата цена на страницата на приложението в Google Play или App Store, преди да се абонирате.

Важно нещо, което трябва да се отбележи за тези, които имат деца у дома: абонаментите с пробни периоди се подновяват автоматично. Поддържайте изискването за парола за покупки активирано в магазина и, ако изпробвате пробния период, запишете датата, за да можете да го анулирате навреме, ако не искате да продължите. Деинсталирането на приложението не анулира абонамента.

Как да изтеглите безопасно

Потърсете “Studycat” в Google Play или App Store и проверете дали посоченият разработчик е [име на разработчика]. Studycat Limited. Има и други приложения с подобни имена, от различни разработчици и с много различно качество — проверката на името на разработчика е най-бързият начин да избегнете грешки.

Ако предпочитате, използвайте бутона на картата в началото на тази статия: той ще ви отведе директно до официалната страница на приложението в Google Play.

Съвети как да се възползвате максимално от него

• Създаване на кратка ежедневна рутина — 10 до 15 минути дават повече резултати от дългите, разредени сесии.
• Преглеждайте стари уроци от време на време: преговорът е това, което затвърждава речника.
• Използвайте слушалки в шумна среда, за да осигурите ясно произношение.
• Изнесете речника извън приложението: посочването на предмети от бита и произнасянето на имената им на английски е много по-ефективно, отколкото само на екрана.
• Ако е дете, учете заедно, когато е възможно. Присъствието на възрастен напълно променя ангажираността.

Заключение

О Учете английски – Studycat Това е един от най-добрите начини за изучаване на английски език в игрив формат: без реклами, истинско потапяне в езика, предизвикателства за говорене и отделни профили за цялото семейство. За деца от 3-годишна възраст изпълнява обещанието си много добре; за начинаещи възрастни служи като лек първи контакт с езика.

Инсталирайте го, изпробвайте безплатното съдържание за няколко седмици и обмислете абонамент само ако приложението наистина стане част от рутината ви. И не забравяйте да проверите разработчика в магазина: Studycat Limited е правилното име.

Как едно дете учи втори език.

Разбирането на механизма предотвратява разочарованието от приложението, защото голяма част от очакванията, които хората имат, не съответстват на това, което който и да е инструмент може да предостави.

Малките деца не учат език, като изучават правила. Те усвояват езика чрез излагане на съобщения, които могат да разберат чрез контекст – изображения, жестове, повторение, ситуации. Ето защо игрите с рисунки и звуци работят по-добре от списъците с думи и защо постоянният превод на португалски е разрушителен: той позволява на децата да пропуснат стъпката на директно свързване на английската дума с обекта.

Две точки, подкрепени от изследвания, които помагат за калибриране на очакванията:

• Произношението е това, което е от най-голяма полза за ранното развитие. Децата, които са изложени на други езици в ранна възраст, са склонни да възпроизвеждат звуци от други езици по-лесно, включително звуци, които не съществуват в португалския.
• Граматиката остава достъпна за дълго време. Способността за усвояване на структура остава висока до юношеството, така че няма такова нещо като “изпускане на лодката” на осемгодишна възраст.

На практика: ранното започване помага с акцента и естествеността. Незапочването рано не пречи на нищо.

Речник, който разбира, и речник, който използва.

Има разлика, която обяснява най-често срещаното родителско безпокойство — “той използва приложението всеки ден и не говори английски”.

Речникът се развива на два слоя. възприемчив Това е, което детето разпознава, когато чуе или види. продуктивен Това е всичко, което тя може да каже сама. Рецептивната част винаги е на първо място и винаги е много по-важна. Това е вярно дори и за майчиния език: бебето разбира десетки думи месеци преди да изговори първата си.

Приложенията за речник работят почти изцяло на рецептивно ниво: те показват изображението, възпроизвеждат звука и молят потребителя да докосне правилната картинка. Това е легитимна и необходима работа, но сама по себе си не води до спонтанна реч.

Какво преминава от рецептивния към продуктивния слой?

• Да бъдеш попитан/а. Някой посочва предмет и чака думата.
• Повторете на глас, не само сочейки към екрана.
• Използвайте в реален контекст., дори нещо тривиално, като например да поискаш “вода” на вечеря.

Едно предупреждение относно упражненията за произношение с гласово разпознаване: системите за разпознаване се обучават предимно с гласове на възрастни и често допускат грешки с деца, чиито гласове са по-високи и чиято артикулация все още се развива. Машинна грешка не означава, че детето е говорило неправилно.

Интервално повторение: защо преговорът е по-ценен от нов урок.

Кривата на забравяне е добре документирана от 19-ти век: ние научаваме нещо и запаметяването спада бързо през първите няколко дни, ако няма повторно преглеждане на съдържанието. Всяко преглеждане изравнява тази крива и след това материалът се запазва по-дълго.

Преведено на рутината на детско приложение:

1. Кратките, ежедневни сесии са по-добри от дългите, редки сесии. Десет до петнадесет минути на ден дават повече от един час в събота, въпреки че общото време е по-малко.
2. Преиграването на една и съща фаза не е загуба на време. Точно тук се случва запаметяването. Децата обичат да повтарят и в този случай инстинктът им е верен.
3. По-добре е да раздалечаваш нещата, отколкото да ги струпваш едно на друго. Преглеждането на едно и също съдържание на следващия ден, после след три дни, а после и след седмица, го затвърждава много повече, отколкото преглеждането му четири пъти подред.

Ако приложението има режим за преглед или игра, която избира на случаен принцип вече видени думи, там се крие по-голямата част от образователната стойност - дори ако детето би предпочело да премине на следващото ниво.

Какво да направите извън екрана, за да се рендира приложението

Езикът се консолидира само когато се появи отново извън контекста, в който е бил научен. Пет практики, които не струват нищо и умножават ефекта:

• Означете къщата. Малки парченца хартия с врата, прозорец, стол, хладилник. Детето среща думата десетки пъти на ден без усилие.
• Изберете фиксиран момент на английски език. Време за баня, пътуване до училище. Пет минути на ден, винаги едно и също, създават предвидимост.
• Използвайте музика. Детските песни с жестове съчетават мелодия, движение и повторение, което е най-ефективната комбинация, съществуваща в тази възрастова група.
• Оставете рисунките в оригиналния звук. в част от времето пред екрана.
• Не поправяйте през цялото време. Повтарянето на правилната форма в естествен отговор работи по-добре от посочването на грешката: ако детето каже “два фута”, отговорете “да, два фута!” и продължете напред.

Що се отнася до общото време пред екрана, струва си да се следват педиатричните препоръки, приети в Бразилия: избягвайте екраните преди двегодишна възраст, ограничете го до около един час на ден между две и петгодишна възраст и до между един и два часа от шест до десет години, като винаги има възрастен наблизо за по-малките деца. Образователното приложение се конкурира за същия бюджет за време пред екрана като видеото и играта – това не е допълнителен кредит.

Когато приложението вече не е достатъчно

Геймифицираните езикови приложения са много добри в едно конкретно нещо: изграждане на речник и основно слухово разпознаване, създаване на познатост и привързаност към езика. Това е истинско начало и не бива да се подценява.

Таванът се появява в тези точки:

• Спонтанен разговор. Отговорът на неочакван въпрос изисква взаимодействие с друг човек. Никоя игра не може да симулира това.
• Писмена продукция. Писането на собствени изречения далеч надхвърля това, което категорията предполага.
• Задълбочена граматическа структура. Времената на глаголите и съгласуването изискват систематично обучение.
• Индивидуална корекция. Учителят забелязва кой конкретен звук замества детето; приложението просто го маркира като правилен или грешен.

Признаци, че е време да се добави нещо друго: детето прави всичко както трябва, без да се замисля, винаги иска едни и същи стъпки или вече разпознава речника, но не може да състави изречения. Тогава идват на помощ редовните часове, груповите занимания с други деца, книжките с картинки на езика и разговорите с някой, който говори езика.

Честно наблюдение относно очакванията: никое приложение не помага на някого да говори свободно, а рекламата, която обещава това, преувеличава. Това, което то предоставя добре, е основата – речник, обучен слух и положителна връзка с езика. За едно малко дете, последният елемент е най-ценният от трите.