Zábavná aplikácia na učenie angličtiny: ako funguje Studycat

Učenie sa angličtiny je oveľa jednoduchšie, keď sa necíti ako na hodine. To je základný princíp anglickej aplikácie od [názov spoločnosti]. Štúdia mačkyNamiesto zoznamov slovnej zásoby a gramatických cvičení učí prostredníctvom hier, piesní a konverzačných výziev, všetko prezentované v angličtine od začiatku do konca. Bolo určené pre deti, ale veľmi dobre funguje aj pre dospelých, ktorí začínajú od nuly.

V prvom rade praktická rada, aby ste sa vyhli nedorozumeniam: v brazílskych obchodoch s aplikáciami je táto aplikácia publikovaná pod názvom... Učte sa angličtinu – Studycat. Ak vyhľadáte výraz “Zábavná angličtina”, nájdete aplikácie od iných vývojárov s podobnými názvami. Vždy si overte, či je vývojár legitímny. Studycat Limited pred inštaláciou.

Čo je aplikácia Studycat English?

Studycat je vývojár špecializujúci sa na výučbu jazykov pre deti s aplikáciami dostupnými aj v španielčine, francúzštine, nemčine a čínštine. Ich anglická aplikácia je ich vlajkovým produktom. Na Google Play Brazil má hodnotenie 4,7, viac ako 20 000 recenzií a viac ako 1 milión stiahnutí. Je tiež dostupná v brazílskom App Store pod rovnakým názvom a vydáva ju tá istá spoločnosť. Studycat Limited Inými slovami, funguje to na systéme Android aj iPhone. Tlačidlo na karte vyššie vedie na zoznam v obchode Google Play.

Inštalácia aplikácie je bezplatná., nezobrazuje reklamy – čo je skutočným rozlišovacím znakom medzi detskými aplikáciami – a ponúka nákupy v aplikácii na odomknutie celého obsahu.

Hlavné vlastnosti

Podľa popisu zverejneného vývojárom v obchode je aplikácia organizovaná okolo týchto bodov:

• Úplné ponorenieVšetky aktivity prebiehajú v angličtine bez prekladu do portugalčiny. Na prvý pohľad sa to môže zdať zvláštne, ale presne taká je metóda – dieťa si slovo spojí s obrázkom, nie s iným slovom.
• Hry a interaktívne aktivitySlovná zásoba sa obohacuje a posilňuje prostredníctvom malých hier a krátkych lekcií.
• Každodenný jazykHodiny sa zameriavajú na každodenné slová a výrazy, nie na abstraktnú školskú slovnú zásobu.
• Rečové problémyDieťa je povzbudzované k vyslovovaniu slov a celých fráz, nielen k poukázaniu na správnu odpoveď.
• Rozmanitosť hlasovPostavy používajú rôzne tóny, výrazy a prízvuky, aby si ucho zvyklo na viac ako jeden spôsob rozprávania.
• Až štyri profilyJe možné vytvoriť samostatné profily pre rôznych členov rodiny, každý s vlastným pokrokom.
• Použitie offlineVývojár uvádza, že aplikácia funguje online aj offline, čo je užitočné pri cestovaní a na miestach bez Wi-Fi.
• Žiadne reklamy, s obsahom vhodným pre deti od 3 rokov.

Aký je obsah lekcií?

Lekcie sú krátke a tematické – farby, čísla, zvieratá, jedlo, časti tela, rodina – a každá téma kombinuje úvod do slovnej zásoby, hry na posilnenie učiva a konverzáciu. Formát krátkej lekcie je zámerný: malé deti udržia svoju pozornosť len niekoľko minút a je lepšie vrátiť sa zajtra, ako vynútiť si polhodinu dnes.

Pre dospelého začiatočníka má tento istý formát neočakávanú výhodu: keďže neexistuje žiadny preklad, ste nútení myslieť priamo v angličtine od prvého slova. Je to dobrý protijed na zvyk mentálneho prekladania každej vety, čo najviac bráni hovoreniu tým, ktorí študovali angličtinu tradičným spôsobom.

Pre koho je aplikácia vhodná?

Primárnou cieľovou skupinou sú deti od predškolského veku a práve pre ne bola aplikácia navrhnutá – od postáv až po tempo hodín. Prirodzenou cieľovou skupinou sú rodičia, ktorí chcú zaviesť angličtinu doma, a učitelia hľadajúci hravú podporu pre vyučovanie.

Dospelí začínajúci od absolútnej nuly môžu tiež využiť túto možnosť, s jednou úprimnou výhradou: slovná zásoba je vhodná pre deti. Veľmi dobre sa naučíte slová “mačka”, “červená” a “jablko”, ale nedosiahnete úroveň angličtiny potrebnú na prácu alebo cestovanie. Je to vynikajúci vstupný bod, nie kompletný kurz.

Ak je vaším cieľom profesionálne prostredie, prístup je iný. Oplatí sa pozrieť si nášho sprievodcu na tému [topic]. Obchodná angličtina.

Výhody a obmedzenia

Hlavnou výhodou je motivácia. Aplikácia v hernom formáte odstraňuje odpor mnohých detí k myšlienke “učenia” a absencia reklám zabraňuje prerušovaniu, ktoré je najbežnejšie v bezplatných detských aplikáciách. Včasné vystavenie sa pôvodnému zvuku tiež pomáha s počúvaním, ktoré sa neskôr v živote najťažšie rozvíjajú.

Treba tiež stanoviť limity. Žiadna aplikácia sama o sebe nevedie niekoho k plynulosti: učí slovnú zásobu a výslovnosť, ale skutočná konverzácia si vyžaduje partnera. A sľub “rýchleho učenia sa” závisí oveľa viac od frekvencie používania než od zvolenej aplikácie – pätnásť minút denne prináša viac ako dve hodiny raz týždenne.

Nakoniec, čas strávený pred obrazovkou je u malých detí skutočným faktorom. Kombinujte krátke stretnutia a vždy, keď je to možné, dohliadajte na deti: opakovanie slov premení aplikáciu na spoločný čas na hranie, nie na elektronickú opatrovateľku.

Bezplatná verzia a predplatné

Aplikáciu je možné nainštalovať a používať bezplatne, pričom časť obsahu je k dispozícii na bezplatný prístup. Úplný prístup k lekciám vyžaduje nákup v aplikácii – zvyčajne predplatné.

Ceny tu neuvádzame zámerne: ceny predplatného sa často menia a líšia sa v závislosti od regiónu a akcie. Pred prihlásením sa na odber si overte aktuálnu cenu na stránke aplikácie v obchode Google Play alebo App Store.

Dôležitá poznámka pre tých, ktorí majú doma deti: predplatné so skúšobnou dobou sa automaticky obnovuje. V obchode ponechajte zapnutú požiadavku na heslo pre nákupy a ak si vyskúšate skúšobnú verziu, zapíšte si dátum, aby ste ju mohli včas zrušiť, ak nechcete pokračovať. Odinštalovaním aplikácie sa predplatné nezruší.

Ako bezpečne sťahovať

Vyhľadajte “Studycat” v obchode Google Play alebo App Store a skontrolujte, či je uvedený vývojár [meno vývojára]. Studycat Limited. Existujú aj iné aplikácie s podobnými názvami, od rôznych vývojárov a s veľmi odlišnou kvalitou – kontrola mena vývojára je najrýchlejší spôsob, ako sa vyhnúť chybám.

Ak chcete, použite tlačidlo na karte na začiatku tohto článku: presmeruje vás priamo na oficiálnu stránku aplikácie v službe Google Play.

Tipy, ako z toho vyťažiť maximum

• Zriadiť krátka denná rutina — 10 až 15 minút prináša viac výsledkov ako dlhé, prerušované sedenia.
• Z času na čas si zopakujte staré učivo: opakovanie je to, čo upevňuje slovnú zásobu.
• V hlučnom prostredí používajte slúchadlá, aby ste zabezpečili jasnú výslovnosť.
• Preneste slovnú zásobu mimo aplikácie: ukazovanie na predmety v domácnosti a vyslovovanie ich názvov v angličtine je oveľa efektívnejšie ako len zobrazenie na obrazovke.
• Ak ide o dieťa, učte sa spolu vždy, keď je to možné. Prítomnosť dospelého úplne zmení zapojenie.

Záver

O Učte sa angličtinu – Studycat Je to jedna z najlepších vstupných brán do angličtiny v hravej forme: žiadne reklamy, skutočné ponorenie sa do jazyka, konverzačné výzvy a samostatné profily pre celú rodinu. Pre deti od 3 rokov veľmi dobre plní svoj sľub; pre začiatočníkov slúži ako ľahký prvý kontakt s jazykom.

Nainštalujte si ju, vyskúšajte bezplatný obsah niekoľko týždňov a predplatné zvážte iba vtedy, ak sa aplikácia naozaj stane súčasťou vašej rutiny. A nezabudnite si v obchode overiť vývojára: správny názov je Studycat Limited.

Ako sa dieťa učí druhý jazyk.

Pochopenie mechanizmu zabraňuje frustrácii z aplikácie, pretože veľká časť očakávaní ľudí nezodpovedá tomu, čo dokáže akýkoľvek nástroj poskytnúť.

Malé deti sa neučia jazyk štúdiom pravidiel. Jazyk osvojujú prostredníctvom kontaktu s posolstvami, ktorým rozumejú prostredníctvom kontextu – obrázkov, gest, opakovania, situácií. Preto hry s kresbami a zvukmi fungujú lepšie ako zoznamy slov a preto je neustály preklad do portugalčiny rušivý: umožňuje deťom preskočiť krok priameho spájania anglického slova s predmetom.

Dva body podložené výskumom, ktoré pomáhajú kalibrovať očakávania:

• Výslovnosť je to, čo najviac profituje z raného vývoja. Deti, ktoré sú už v ranom veku vystavené iným jazykom, majú tendenciu ľahšie reprodukovať zvuky z iných jazykov vrátane zvukov, ktoré v portugalčine neexistujú.
• Gramatika zostáva dlhodobo prístupná. Schopnosť asimilovať štruktúru zostáva vysoká až do adolescencie, takže neexistuje nič také ako “zmeškanie lode” vo veku ôsmich rokov.

V praxi: skorý začiatok pomáha s prízvukom a prirodzenosťou. Nezačatie skoro ničomu nebráni.

Slovná zásoba, ktorej rozumie, a slovná zásoba, ktorú používa.

Existuje rozdiel, ktorý vysvetľuje najčastejšiu obavu rodičov – “používa aplikáciu každý deň a nehovorí po anglicky”.

Slovná zásoba sa rozvíja v dvoch vrstvách. vnímavý Je to to, čo dieťa rozpozná, keď počuje alebo vidí. produktívny To je všetko, čo dokáže sama povedať. Receptívna časť je vždy na prvom mieste a je vždy oveľa dôležitejšia. Platí to aj v materinskom jazyku: dieťa rozumie desiatkam slov mesiace predtým, ako vysloví svoje prvé.

Aplikácie na tvorbu slovnej zásoby fungujú takmer výlučne na receptívnej úrovni: zobrazujú obrázok, prehrávajú zvuk a žiadajú používateľa, aby ťukol na správny obrázok. Je to legitímna a nevyhnutná práca, ale sama o sebe nevedie k spontánnej reči.

Čo sa presúva z receptívnej vrstvy do produktívnej vrstvy?

• Byť požiadaný. Niekto ukáže na predmet a čaká na slovo.
• Opakujte nahlas, nielen ukazovaním na obrazovku.
• Použitie v reálnom kontexte., aj niečo triviálne, ako napríklad požiadať o “vodu” pri večeri.

Upozornenie týkajúce sa cvičení výslovnosti s rozpoznávaním hlasu: rozpoznávacie systémy sa trénujú predovšetkým s hlasmi dospelých a často robia chyby s deťmi, ktorých hlasy sú vyššie a ktorých artikulácia sa ešte len vyvíja. Chyba stroja neznamená, že dieťa hovorilo nesprávne.

Rozložené opakovanie: prečo je opakovanie cennejšie ako nová lekcia.

Krivka zabúdania je dobre zdokumentovaná už od 19. storočia: niečo sa naučíme a ak sa k obsahu nevrátime, zapamätanie si ho v prvých dňoch rýchlo klesá. Každé opakovanie túto krivku splošťuje a materiál si potom dlhšie zapamätáme.

Preložené do rutiny detskej aplikácie:

1. Krátke, denné sedenia sú lepšie ako dlhé, nepravidelné sedenia. Desať až pätnásť minút denne vynesie v sobotu viac ako hodinu, aj keď celkový čas je kratší.
2. Opakované hranie tej istej fázy nie je strata času. Presne tu dochádza k zapamätaniu si učiva. Deti rady opakujú a v tomto prípade je ich inštinkt správny.
3. Je lepšie rozmiestniť veci od seba, ako ich natlačiť na seba. Prezeranie si toho istého obsahu na druhý deň, potom o tri dni a potom o týždeň ho oveľa viac posilní, ako keby ste si ho prezerali štyrikrát za sebou.

Ak má aplikácia režim kontroly alebo hru, ktorá náhodne vyberá už videné slová, práve v tom spočíva väčšina vzdelávacej hodnoty – aj keď by dieťa radšej postúpilo na ďalšiu úroveň.

Čo robiť mimo obrazovky, aby sa aplikácia vykreslila

Jazyk sa upevní iba vtedy, keď sa znovu objaví mimo kontextu, v ktorom sa ho naučili. Päť praktík, ktoré nič nestoja a znásobujú účinok:

• Označte dom. Malé kúsky papiera s dvere, okno, stolička, chladnička. Dieťa sa s týmto slovom stretáva desiatkykrát denne bez námahy.
• Vyberte si pevný moment v angličtine. Čas na kúpanie, cesta do školy. Päť minút denne, stále to isté, vytvára predvídateľnosť.
• Použite hudbu. Detské piesne s gestami kombinujú melódiu, pohyb a opakovanie, čo je najúčinnejšia kombinácia, aká v tejto vekovej skupine existuje.
• Kresby ponechajte v pôvodnom zvuku. v časti času stráveného na obrazovke.
• Neopravujte to stále. Opakovanie správneho tvaru v prirodzenej odpovedi funguje lepšie ako poukazovanie na chybu: ak dieťa povie “dve nohy”, odpovedzte “áno, dve nohy!” a pokračujte ďalej.

Pokiaľ ide o celkový čas strávený pred obrazovkou, oplatí sa riadiť pediatrickými odporúčaniami prijatými v Brazílii: vyhýbať sa obrazovkám pred dvoma rokmi veku, obmedziť ho na približne jednu hodinu denne medzi dvoma a piatimi rokmi a na jednu až dve hodiny od šiestich do desiatich rokov, pričom v prípade mladších detí je vždy nablízku dospelá osoba. Vzdelávacia aplikácia súťaží o rovnaký čas strávený pred obrazovkou ako video a hra – nejde o kredit navyše.

Keď už aplikácia nestačí

Gamifikované jazykové aplikácie sú veľmi dobré v jednej konkrétnej veci: budovaní slovnej zásoby a základného sluchového rozpoznávania, vytváraní známosti a náklonnosti k jazyku. Toto je skutočný začiatok a nemal by sa podceňovať.

Strop sa objavuje v týchto bodoch:

• Spontánny rozhovor. Odpovedanie na neočakávanú otázku si vyžaduje interakciu s inou osobou. Žiadna hra to nedokáže simulovať.
• Písomná produkcia. Písanie vlastných viet ide ďaleko za rámec toho, čo naznačuje daná kategória.
• Hĺbková gramatická štruktúra. Časy slovesa a zhoda si vyžadujú systematickú výučbu.
• Individuálna korekcia. Učiteľ si všimne, ktorý konkrétny zvuk dieťa nahrádza; aplikácia ho jednoducho označí ako správny alebo nesprávny.

Znamenia, že je čas pridať niečo ďalšie: dieťa robí všetko správne bez premýšľania, stále žiada o tie isté kroky alebo už rozpoznáva slovnú zásobu, ale nevie dať dokopy žiadne vety. Vtedy prichádzajú na rad pravidelné hodiny, skupinové aktivity s inými deťmi, obrázkové knihy v danom jazyku a rozhovory s niekým, kto týmto jazykom hovorí.

Úprimné pozorovanie o očakávaniach: žiadna aplikácia nedokáže nikoho naučiť plynule hovoriť a reklama, ktorá to sľubuje, preháňa. Čo však dobre poskytuje, je základ – slovná zásoba, vycvičený sluch a pozitívny vzťah k jazyku. Pre malé dieťa je táto posledná položka z týchto troch najcennejšia.