การเรียนภาษาอังกฤษจะง่ายขึ้นมากเมื่อไม่รู้สึกเหมือนอยู่ในห้องเรียน นั่นคือแนวคิดหลักของแอปเรียนภาษาอังกฤษจาก [ชื่อบริษัท] สตัดดี้แคทแทนที่จะใช้รายการคำศัพท์และแบบฝึกหัดไวยากรณ์ โปรแกรมนี้สอนผ่านเกม เพลง และแบบฝึกหัดการพูด ซึ่งทั้งหมดนำเสนอเป็นภาษาอังกฤษตั้งแต่ต้นจนจบ แม้ว่าจะออกแบบมาสำหรับเด็ก แต่ก็ใช้ได้ดีมากสำหรับผู้ใหญ่ที่เริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่ต้น.
ก่อนอื่นเลย เคล็ดลับที่จะช่วยหลีกเลี่ยงความสับสนคือ ในร้านแอปของบราซิล แอปนี้เผยแพร่ภายใต้ชื่อ... เรียนภาษาอังกฤษ – Studycat. หากคุณค้นหา "Fun English" คุณจะพบแอปจากนักพัฒนาซอฟต์แวร์รายอื่นที่มีชื่อคล้ายกัน โปรดตรวจสอบเสมอว่านักพัฒนาซอฟต์แวร์นั้นน่าเชื่อถือหรือไม่ บริษัท สตูดิแคท จำกัด ก่อนการติดตั้ง.
แอป Studycat English คืออะไร?
เรียนภาษาอังกฤษ – Studycat
แอนดรอยด์และ iOSStudycat เป็นผู้พัฒนาแอปพลิเคชันที่เชี่ยวชาญด้านการสอนภาษาสำหรับเด็ก โดยมีแอปพลิเคชันในภาษาสเปน ฝรั่งเศส เยอรมัน และจีน แอปพลิเคชันภาษาอังกฤษเป็นผลิตภัณฑ์หลักของพวกเขา โดยได้รับคะแนน 4.7 จาก Google Play Brazil มีรีวิวมากกว่า 20,000 รีวิว และมียอดดาวน์โหลดมากกว่า 1 ล้านครั้ง นอกจากนี้ยังมีให้บริการใน App Store ของบราซิลภายใต้ชื่อเดียวกันและเผยแพร่โดยบริษัทเดียวกัน บริษัท สตูดิแคท จำกัด กล่าวอีกนัยหนึ่งคือ สามารถใช้งานได้ทั้งบน Android และ iPhone ปุ่มบนการ์ดด้านบนจะนำไปยังหน้า Google Play.
สามารถติดตั้งแอปพลิเคชันได้ฟรี, ไม่มีโฆษณาแสดง ซึ่งเป็นจุดเด่นที่แตกต่างอย่างแท้จริงในแอปสำหรับเด็ก และยังมีระบบซื้อภายในแอปเพื่อปลดล็อกเนื้อหาทั้งหมดอีกด้วย.
คุณสมบัติหลัก
จากคำอธิบายที่ผู้พัฒนาเผยแพร่ในร้านค้าแอปพลิเคชัน แอปพลิเคชันนี้จัดโครงสร้างโดยยึดหลักดังต่อไปนี้:
- การจุ่มตัวอย่างเต็มที่กิจกรรมทั้งหมดดำเนินการเป็นภาษาอังกฤษ โดยไม่มีการแปลเป็นภาษาโปรตุเกส อาจดูแปลกในตอนแรก แต่ก็เป็นวิธีการที่ถูกต้อง คือ เด็กจะเชื่อมโยงคำศัพท์กับภาพ ไม่ใช่กับคำศัพท์อื่น.
- เกมและกิจกรรมเชิงโต้ตอบคำศัพท์ต่างๆ จะถูกนำเสนอและเสริมสร้างความเข้าใจผ่านเกมเล็กๆ และบทเรียนสั้นๆ.
- ภาษาที่ใช้ในชีวิตประจำวันบทเรียนจะเน้นคำศัพท์และสำนวนที่ใช้ในชีวิตประจำวัน ไม่ใช่คำศัพท์เชิงนามธรรมในโรงเรียน.
- ความท้าทายด้านการพูดเด็กจะได้รับการส่งเสริมให้เปล่งเสียงคำและวลีทั้งหมด ไม่ใช่แค่ชี้ไปที่คำตอบที่ถูกต้องเท่านั้น.
- เสียงที่หลากหลายตัวละครใช้โทนเสียง การแสดงออก และสำเนียงที่แตกต่างกัน เพื่อให้ผู้ฟังคุ้นเคยกับวิธีการพูดมากกว่าหนึ่งแบบ.
- โปรไฟล์สูงสุดสี่โปรไฟล์สามารถสร้างโปรไฟล์แยกต่างหากสำหรับสมาชิกในครอบครัวแต่ละคน โดยแต่ละคนจะมีข้อมูลความคืบหน้าของตนเองได้.
- ใช้งานแบบออฟไลน์ผู้พัฒนาแอประบุว่าแอปใช้งานได้ทั้งแบบออนไลน์และออฟไลน์ ซึ่งเป็นประโยชน์อย่างมากเมื่อเดินทางและในสถานที่ที่ไม่มี Wi-Fi.
- ไม่มีโฆษณา, โดยมีเนื้อหาที่เหมาะสมสำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป.
เนื้อหาของบทเรียนคืออะไร?
บทเรียนมีระยะเวลาสั้นและแบ่งเป็นหัวข้อ เช่น สี ตัวเลข สัตว์ อาหาร อวัยวะในร่างกาย ครอบครัว และแต่ละหัวข้อจะประกอบด้วยการแนะนำคำศัพท์ เกมเสริมความเข้าใจ และช่วงฝึกพูด รูปแบบบทเรียนที่สั้นนี้เป็นไปตามเจตนา เพราะเด็กเล็กจะตั้งใจเรียนได้เพียงไม่กี่นาที และการกลับมาเรียนต่อในวันพรุ่งนี้จะดีกว่าการบังคับให้เรียนครึ่งชั่วโมงในวันนี้.
สำหรับผู้เรียนภาษาอังกฤษระดับเริ่มต้นที่เป็นผู้ใหญ่ รูปแบบนี้มีข้อดีที่คาดไม่ถึงอย่างหนึ่งคือ เนื่องจากไม่มีการแปล คุณจึงถูกบังคับให้คิดเป็นภาษาอังกฤษโดยตรงตั้งแต่คำแรก นี่เป็นวิธีที่ดีในการแก้ไขนิสัยการแปลประโยคแต่ละประโยคในใจ ซึ่งเป็นสิ่งที่ขัดขวางการพูดของคนที่เรียนภาษาอังกฤษแบบดั้งเดิมมากที่สุด.
แอปนี้เหมาะสำหรับใคร?
กลุ่มเป้าหมายหลักคือเด็กตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนขึ้นไป และแอปนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อพวกเขาโดยเฉพาะ ตั้งแต่ตัวละครไปจนถึงจังหวะการเรียนการสอน ผู้ปกครองที่ต้องการแนะนำภาษาอังกฤษที่บ้าน และครูที่กำลังมองหาสื่อการเรียนรู้ที่สนุกสนานสำหรับห้องเรียน ก็เป็นกลุ่มเป้าหมายที่เหมาะสมเช่นกัน.
ผู้ใหญ่ที่เริ่มต้นจากศูนย์ก็สามารถได้รับประโยชน์เช่นกัน โดยมีข้อควรระวังอย่างหนึ่งคือ คำศัพท์นั้นเหมาะสำหรับเด็ก คุณจะได้เรียนรู้คำว่า "แมว" "สีแดง" และ "แอปเปิล" ได้เป็นอย่างดี แต่คุณจะไม่สามารถไปถึงระดับภาษาอังกฤษที่จำเป็นสำหรับการทำงานหรือการเดินทางที่นี่ได้ นี่เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีเยี่ยม ไม่ใช่หลักสูตรที่สมบูรณ์แบบ.
หากเป้าหมายของคุณคือสภาพแวดล้อมการทำงานแบบมืออาชีพ วิธีการก็จะแตกต่างออกไป ควรลองอ่านคู่มือของเราเกี่ยวกับ [หัวข้อ] ดู ภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจ.
ข้อดีและข้อจำกัด
ประโยชน์หลักคือเรื่องแรงจูงใจ แอปในรูปแบบเกมช่วยลดความรู้สึกต่อต้านที่เด็กหลายคนมีต่อแนวคิดเรื่อง "การเรียน" และการไม่มีโฆษณาช่วยหลีกเลี่ยงการรบกวนที่มักเกิดขึ้นในแอปสำหรับเด็กฟรี การได้สัมผัสกับเสียงต้นฉบับตั้งแต่เนิ่นๆ ยังช่วยพัฒนาทักษะการฟัง ซึ่งเป็นทักษะที่พัฒนาได้ยากที่สุดในภายหลัง.
นอกจากนี้ ยังต้องระบุข้อจำกัดด้วย ไม่มีแอปพลิเคชันใดเพียงอย่างเดียวที่จะทำให้ใครพูดได้อย่างคล่องแคล่ว แอปพลิเคชันสอนคำศัพท์และการออกเสียง แต่การสนทนาในชีวิตจริงจำเป็นต้องมีคู่สนทนา และคำสัญญาเรื่อง "เรียนรู้เร็ว" นั้นขึ้นอยู่กับความถี่ในการใช้งานมากกว่าแอปพลิเคชันที่เลือกใช้ การใช้งานวันละสิบห้านาทีจะให้ผลมากกว่าการใช้งานสองชั่วโมงต่อสัปดาห์.
สุดท้ายนี้ เวลาอยู่หน้าจอเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับเด็กเล็ก ควรแบ่งเป็นช่วงสั้นๆ และควรดูแลอย่างใกล้ชิดทุกครั้งที่ทำได้ การพูดซ้ำคำต่างๆ ด้วยกันจะเปลี่ยนแอปให้กลายเป็นเวลาเล่นร่วมกัน ไม่ใช่พี่เลี้ยงเด็กอิเล็กทรอนิกส์.
เวอร์ชันฟรีและการสมัครสมาชิก
สามารถติดตั้งและใช้งานแอปได้ฟรี โดยมีเนื้อหาบางส่วนให้เข้าถึงได้ฟรี การเข้าถึงบทเรียนแบบเต็มรูปแบบจำเป็นต้องซื้อภายในแอป ซึ่งโดยปกติจะเป็นการสมัครสมาชิก.
เราไม่ได้ระบุราคาไว้ในที่นี้โดยเจตนา เนื่องจากราคาค่าสมัครสมาชิกมีการเปลี่ยนแปลงบ่อยและแตกต่างกันไปตามภูมิภาคและโปรโมชั่น โปรดตรวจสอบราคาปัจจุบันในหน้าแอปบน Google Play หรือ App Store ก่อนสมัครสมาชิก.
ข้อสำคัญที่ควรทราบสำหรับผู้ที่มีเด็กอยู่ที่บ้าน: การสมัครสมาชิกที่มีช่วงทดลองใช้จะต่ออายุโดยอัตโนมัติ โปรดเปิดใช้งานการขอรหัสผ่านสำหรับการซื้อในร้านค้า และหากคุณลองใช้ช่วงทดลองใช้ โปรดจดวันที่ไว้เพื่อที่คุณจะได้ยกเลิกได้ทันเวลาหากไม่ต้องการใช้งานต่อ การถอนการติดตั้งแอปไม่ได้เป็นการยกเลิกการสมัครสมาชิก.
วิธีการดาวน์โหลดอย่างปลอดภัย
ค้นหา “Studycat” ใน Google Play หรือ App Store และตรวจสอบว่าผู้พัฒนาที่แสดงอยู่คือ [ชื่อผู้พัฒนา] บริษัท สตูดิแคท จำกัด. มีแอปพลิเคชันอื่นๆ ที่มีชื่อคล้ายกัน จากผู้พัฒนาที่แตกต่างกัน และมีคุณภาพแตกต่างกันมาก การตรวจสอบชื่อผู้พัฒนาจึงเป็นวิธีที่เร็วที่สุดในการหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด.
หากคุณต้องการ คุณสามารถใช้ปุ่มบนการ์ดที่อยู่ตอนต้นบทความนี้ได้: มันจะพาคุณไปยังหน้าแอปอย่างเป็นทางการบน Google Play โดยตรง.
เคล็ดลับในการใช้ประโยชน์สูงสุดจากมัน
- ก่อตั้ง กิจวัตรประจำวันสั้นๆ — การออกกำลังกาย 10-15 นาที ให้ผลลัพธ์ที่ดีกว่าการออกกำลังกายแบบเว้นช่วงนานๆ.
- ทบทวนบทเรียนเก่าๆ เป็นระยะๆ การทบทวนจะช่วยให้คำศัพท์คงความหมายได้ดียิ่งขึ้น.
- ควรใช้หูฟังในสภาพแวดล้อมที่มีเสียงดังเพื่อให้ออกเสียงได้ชัดเจน.
- นำคำศัพท์ไปใช้ภายนอกแอป: การชี้ไปที่สิ่งของในบ้านและพูดชื่อสิ่งของเหล่านั้นเป็นภาษาอังกฤษนั้นมีประสิทธิภาพมากกว่าการใช้หน้าจอเพียงอย่างเดียว.
- ถ้าเป็นเด็ก ควรเรียนด้วยกันทุกครั้งที่เป็นไปได้ การมีผู้ใหญ่อยู่ด้วยจะทำให้การมีส่วนร่วมเปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง.
บทสรุป
โอ เรียนภาษาอังกฤษ – Studycat นี่คือหนึ่งในช่องทางที่ดีที่สุดในการเรียนภาษาอังกฤษในรูปแบบที่สนุกสนาน: ไม่มีโฆษณา การเรียนรู้แบบดื่มด่ำอย่างแท้จริง มีแบบฝึกหัดการพูด และโปรไฟล์แยกสำหรับทุกคนในครอบครัว สำหรับเด็กอายุ 3 ปีขึ้นไป แอปนี้ตอบโจทย์ได้เป็นอย่างดี และสำหรับผู้ใหญ่ที่เพิ่งเริ่มต้นเรียนภาษาอังกฤษ แอปนี้เป็นเหมือนการเริ่มต้นเรียนรู้ภาษาอย่างง่ายๆ.
ติดตั้งแอป ลองใช้เนื้อหาฟรีสักสองสามสัปดาห์ แล้วค่อยพิจารณาสมัครสมาชิกหากแอปนี้กลายเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรประจำวันของคุณจริงๆ และอย่าลืมตรวจสอบชื่อผู้พัฒนาในสโตร์: Studycat Limited คือชื่อที่ถูกต้อง.
เด็กเรียนรู้ภาษาที่สองได้อย่างไร
การเข้าใจกลไกการทำงานจะช่วยป้องกันความผิดหวังในการใช้งานแอปพลิเคชัน เพราะความคาดหวังของผู้คนส่วนใหญ่มักไม่ตรงกับสิ่งที่เครื่องมือใดๆ สามารถมอบให้ได้.
เด็กเล็กไม่ได้เรียนรู้ภาษาด้วยการศึกษาหลักเกณฑ์ พวกเขาเรียนรู้ภาษาผ่านการสัมผัสกับข้อความที่พวกเขาสามารถเข้าใจได้ผ่านบริบทต่างๆ เช่น ภาพ ท่าทาง การทำซ้ำ และสถานการณ์ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมเกมที่มีภาพวาดและเสียงจึงได้ผลดีกว่ารายการคำศัพท์ และทำไมการแปลเป็นภาษาโปรตุเกสอย่างต่อเนื่องจึงเป็นการรบกวน เพราะมันทำให้เด็กๆ ข้ามขั้นตอนการเชื่อมโยงคำศัพท์ภาษาอังกฤษกับวัตถุโดยตรงไปได้.
มีสองประเด็นที่ได้รับการสนับสนุนจากงานวิจัย ซึ่งช่วยในการปรับความคาดหวังให้เหมาะสม:
- การออกเสียงเป็นสิ่งที่ได้รับประโยชน์มากที่สุดจากการพัฒนาตั้งแต่เนิ่นๆ. เด็กที่ได้สัมผัสกับภาษาอื่นตั้งแต่ยังเล็ก มักจะสามารถเลียนแบบเสียงจากภาษาอื่นได้ง่ายกว่า รวมถึงเสียงที่ไม่มีอยู่ในภาษาโปรตุเกสด้วย.
- หลักไวยากรณ์ยังคงเข้าถึงได้ไปอีกนาน. ความสามารถในการซึมซับโครงสร้างยังคงอยู่ในระดับสูงจนถึงช่วงวัยรุ่น ดังนั้นจึงไม่มีคำว่า "พลาดโอกาส" เมื่ออายุแปดขวบ.
ในทางปฏิบัติ: การเริ่มต้นแต่เนิ่นๆ ช่วยให้สำเนียงและการพูดเป็นธรรมชาติมากขึ้น การไม่เริ่มต้นแต่เนิ่นๆ ก็ไม่ได้ทำให้ทุกอย่างแย่ลง.
คำศัพท์ที่เธอเข้าใจและคำศัพท์ที่เธอใช้
มีความแตกต่างอย่างหนึ่งที่อธิบายถึงข้อกังวลที่พบบ่อยที่สุดของผู้ปกครอง นั่นคือ "เขาใช้แอปทุกวัน แต่พูดภาษาอังกฤษไม่ได้เลย".
การพัฒนาคำศัพท์เกิดขึ้นในสองระดับ เปิดรับ นั่นคือสิ่งที่เด็กรับรู้ได้เมื่อได้ยินหรือเห็น มีประสิทธิผล นั่นคือทั้งหมดที่เธอสามารถพูดได้ด้วยตัวเอง การรับรู้จะเกิดขึ้นก่อนเสมอและมักจะยิ่งใหญ่กว่ามาก นี่เป็นความจริงแม้แต่ในภาษาแม่: เด็กทารกเข้าใจคำศัพท์หลายสิบคำก่อนที่จะพูดคำแรกได้หลายเดือน.
แอปพลิเคชันฝึกคำศัพท์ทำงานในระดับการรับรู้เป็นส่วนใหญ่: มันแสดงภาพ เล่นเสียง และขอให้ผู้ใช้แตะภาพที่ถูกต้อง นี่เป็นงานที่ถูกต้องและจำเป็น แต่ไม่ได้สร้างการพูดอย่างเป็นธรรมชาติขึ้นมาเอง.
อะไรคือแรงผลักดันจากชั้นรับรู้ไปยังชั้นสร้างสรรค์?
- จะถูกถาม. มีคนชี้ไปที่วัตถุชิ้นหนึ่งแล้วรอฟังคำพูด.
- พูดออกเสียงดังๆ, ไม่ใช่แค่ชี้ไปที่หน้าจอเท่านั้น.
- นำไปใช้ในบริบทการใช้งานจริง, แม้แต่เรื่องเล็กน้อยอย่างการขอ "น้ำเปล่า" ตอนทานอาหารเย็น.
ข้อควรระวังเกี่ยวกับการฝึกออกเสียงด้วยระบบจดจำเสียง: ระบบจดจำเสียงได้รับการฝึกฝนโดยใช้เสียงของผู้ใหญ่เป็นหลัก และมักจะเกิดข้อผิดพลาดกับเสียงของเด็ก ซึ่งมีระดับเสียงสูงกว่า และการออกเสียงยังไม่สมบูรณ์ ข้อผิดพลาดของเครื่องไม่ได้หมายความว่าเด็กพูดผิด.
การทบทวนแบบเว้นระยะ: เหตุใดการทบทวนจึงมีคุณค่ามากกว่าบทเรียนใหม่
ปรากฏการณ์การลืมเลือนได้รับการบันทึกไว้เป็นอย่างดีตั้งแต่ศตวรรษที่ 19: เราเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง และความจำจะลดลงอย่างรวดเร็วในสองสามวันแรกหากไม่มีการทบทวนเนื้อหา การทบทวนแต่ละครั้งจะช่วยลดความชันของกราฟการลืมเลือน และทำให้จำเนื้อหานั้นได้นานขึ้น.
นำมาปรับใช้ให้เข้ากับกิจวัตรประจำวันของแอปพลิเคชันสำหรับเด็ก:
- การฝึกฝนสั้นๆ ทุกวัน ดีกว่าการฝึกฝนยาวๆ แต่ไม่บ่อยนัก. การใช้เวลาวันละสิบถึงสิบห้านาทีจะให้ผลลัพธ์มากกว่าหนึ่งชั่วโมงในวันเสาร์ แม้ว่าเวลารวมทั้งหมดจะน้อยกว่าก็ตาม.
- การเล่นด่านเดิมซ้ำไม่ใช่เรื่องเสียเวลา. นี่แหละคือจุดที่การจดจำเกิดขึ้น เด็กๆ ชอบพูดซ้ำ และในกรณีนี้ สัญชาตญาณของพวกเขานั้นถูกต้อง.
- การเว้นระยะห่างดีกว่าการวางสิ่งของไว้ใกล้กันมากเกินไป. การทบทวนเนื้อหาเดียวกันในวันถัดไป จากนั้นในอีกสามวัน และในอีกหนึ่งสัปดาห์ จะช่วยเสริมความจำได้มากกว่าการทบทวนสี่ครั้งติดต่อกัน.
หากแอปมีโหมดทบทวนหรือเกมที่สุ่มเลือกคำศัพท์ที่เคยเห็นมาก่อน คุณค่าทางการศึกษาส่วนใหญ่จะอยู่ที่ตรงนั้น แม้ว่าเด็กอาจอยากไปยังระดับต่อไปก็ตาม.
ต้องทำอะไรบ้างเมื่อไม่ได้อยู่หน้าจอเพื่อให้แอปแสดงผล
ภาษาจะฝังแน่นในความทรงจำก็ต่อเมื่อได้นำไปใช้ซ้ำในบริบทอื่นนอกเหนือจากบริบทที่เรียนรู้มา ต่อไปนี้คือ 5 วิธีที่ไม่เสียค่าใช้จ่ายและให้ผลลัพธ์ทวีคูณ:
- ติดป้ายบ้าน. กระดาษชิ้นเล็กๆ ประตู, หน้าต่าง, เก้าอี้, ตู้เย็น. เด็กได้ยินคำนี้หลายสิบครั้งต่อวันโดยไม่ต้องพยายามอะไรเลย.
- เลือกช่วงเวลาใดช่วงเวลาหนึ่งในภาษาอังกฤษ. เวลาอาบน้ำ การเดินทางไปโรงเรียน วันละห้านาที เหมือนเดิมทุกครั้ง สร้างความคาดเดาได้.
- ใช้ดนตรีประกอบ. เพลงสำหรับเด็กที่มีท่าทางประกอบนั้นผสมผสานทำนอง การเคลื่อนไหว และการซ้ำคำ ซึ่งเป็นการผสมผสานที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดสำหรับเด็กกลุ่มอายุนี้.
- คงภาพวาดไว้ในไฟล์เสียงต้นฉบับ ในส่วนหนึ่งของเวลาที่ใช้หน้าจอ.
- อย่าแก้ไขตลอดเวลา. การพูดซ้ำคำที่ถูกต้องในลักษณะที่เป็นธรรมชาติจะได้ผลดีกว่าการชี้ให้เห็นข้อผิดพลาด: ถ้าเด็กพูดว่า "สองเท้า" ให้ตอบว่า "ใช่ สองเท้า!" แล้วก็ไปต่อ.
ในส่วนของเวลาการใช้หน้าจอโดยรวมนั้น ควรปฏิบัติตามคำแนะนำด้านกุมารเวชศาสตร์ที่ใช้ในบราซิล คือ หลีกเลี่ยงการใช้หน้าจอก่อนอายุสองขวบ จำกัดเวลาการใช้หน้าจอเหลือประมาณหนึ่งชั่วโมงต่อวันสำหรับเด็กอายุสองถึงห้าขวบ และเหลือหนึ่งถึงสองชั่วโมงสำหรับเด็กอายุหกถึงสิบขวบ โดยควรมีผู้ใหญ่คอยดูแลอยู่ใกล้ๆ สำหรับเด็กเล็ก แอปเพื่อการศึกษาใช้เวลาการใช้หน้าจอเท่ากับวิดีโอและเกม ไม่ใช่เวลาพิเศษเพิ่มเติม.
เมื่อแอปนั้นไม่เพียงพออีกต่อไป
แอปเรียนภาษาแบบเกมมีประสิทธิภาพดีในด้านหนึ่งโดยเฉพาะ นั่นคือการสร้างคำศัพท์และการจดจำเสียงขั้นพื้นฐาน สร้างความคุ้นเคยและความรักในภาษา นี่เป็นจุดเริ่มต้นที่ดีและไม่ควรมองข้าม.
เพดานจะปรากฏที่จุดเหล่านี้:
- การสนทนาแบบไม่เป็นทางการ. การตอบคำถามที่ไม่คาดคิดนั้นต้องอาศัยการปฏิสัมพันธ์กับบุคคลอื่น ไม่มีเกมใดสามารถจำลองสถานการณ์นั้นได้.
- ผลงานเขียน. การเขียนประโยคด้วยตนเองนั้นมีความหมายมากกว่าที่หมวดหมู่นี้บ่งบอกไว้มาก.
- โครงสร้างทางไวยากรณ์เชิงลึก. การใช้กาลและข้อตกลงระหว่างกาลของคำกริยาจำเป็นต้องมีการสอนอย่างเป็นระบบ.
- การแก้ไขรายบุคคล. ครูจะสังเกตว่าเด็กกำลังแทนที่เสียงใดโดยเฉพาะ แอปจะระบุว่าถูกต้องหรือผิด.
สัญญาณที่บ่งบอกว่าถึงเวลาต้องเพิ่มสิ่งอื่น ๆ เข้าไปแล้ว ได้แก่ เด็กทำทุกอย่างได้ถูกต้องโดยไม่ต้องคิด ถามทำตามขั้นตอนเดิม ๆ เสมอ หรือรู้จักคำศัพท์แล้วแต่ยังเรียงประโยคไม่ได้ ในกรณีเช่นนี้ การเรียนในชั้นเรียนปกติ กิจกรรมกลุ่มกับเด็กคนอื่น ๆ หนังสือภาพภาษา และการสนทนากับผู้ที่พูดภาษานั้น ๆ จะเข้ามามีบทบาท.
ข้อสังเกตที่ตรงไปตรงมาเกี่ยวกับความคาดหวัง: ไม่มีแอปใดที่จะทำให้ใครพูดภาษาได้อย่างคล่องแคล่ว และโฆษณาที่สัญญาเช่นนั้นมักเกินจริง สิ่งที่แอปนี้ทำได้ดีคือพื้นฐาน—คำศัพท์ การฝึกฝนการฟัง และความสัมพันธ์ที่ดีกับภาษา สำหรับเด็กเล็กแล้ว สิ่งสุดท้ายนี้มีค่าที่สุดในสามอย่างนี้.
